📚

Pembelajaran Hybrid Sejarah Indonesia

Oct 12, 2024

Catatan Kuliah: Pembelajaran Hybrid di Smart School

Pembukaan

  • Pengantar oleh Gubernur Sulawesi Selatan, Andi Sudima Suleyman
    • Selamat datang di program Smart School.
    • Aplikasi Smart School untuk peningkatan kualitas pendidikan.
    • Fasilitas belajar: video pembelajaran, trik penyelesaian soal, dan konsultasi dengan guru.

Materi Pembelajaran Sejarah Indonesia

Pengantar oleh Muhammad Yusuf, SPD, MPD

  • Fokus pada kehidupan politik Indonesia di masa demokrasi terpimpin.
  • Peralihan dari demokrasi liberal ke demokrasi terpimpin melalui Dekret Presiden 5 Juli 1959.

Tujuan Pembelajaran

  1. Memahami ajaran Nasakom.
  2. Memahami Manipul Yusdek.
  3. Mengevaluasi pembatasan partai politik.
  4. Menganalisis perjuangan Indonesia untuk pembebasan Irian Barat.

Konsep dan Dasar Demokrasi Terpimpin

  • Nasakom: Menggabungkan tiga pilar ideologi:
    1. Nasionalis
    2. Agama
    3. Komunis
  • Manipul Yusdek:
    • Akronim dari Manifesto Politik.
    • Lima konsep dasar:
      1. UUD 1945
      2. Sosialisme Indonesia
      3. Demokrasi Terpimpin
      4. Ekonomi Terpimpin
      5. Kepribadian Indonesia

Pembatasan Partai Politik

  • Ketetapan Presiden No. 7 Tahun 1959:
    • Pembatasan jumlah partai politik.
    • Syarat partai:
      • Menjalankan UUD 1945 dan Pancasila
      • Melakukan aksi damai
      • Memiliki perwakilan minimal di wilayah.
  • Pembubaran DPR hasil pemilu 1955 dan pembentukan DPR Gotong Royong.

Perjuangan Pembebasan Irian Barat

  • Latar belakang:
    • Belanda ingkar atas hasil Konferensi Meja Bundar.
  • Cara perjuangan:
    1. Diplomasi:
      • Konferensi Colombo, Asia Afrika, Perjanjian New York.
    2. Konfrontasi:
      • Pemutusan hubungan diplomasi dengan Belanda.
      • Penutupan akses ekonomi.
      • Persiapan militer, pembelian senjata, dan operasi militer.
  • Penentuan Pendapat Rakyat (Pepera) 1969: Irian Barat diakui sebagai bagian dari Indonesia.

Penutup

  • Latihan soal dan diskusi.
  • Ucapan penutup dari pengajar, Muhammad Yusuf:
    • Pentingnya keinginan yang kuat untuk mencapai tujuan.

Catatan: Pastikan untuk mengakses dan membaca artikel yang disediakan untuk latihan soal.

Full transcript