welche begriffe liegen jean piaget theorie der kognitiven entwicklungen zugrunde was ist mit der adaption der ecke libration der assimilation und der akkumulation genau gemeint dies und vieles mehr erfährt zum heutigen video hey und herzlich willkommen zu einem neuen video in diesem video geht es um die grundbegriffe der theorie der kognitiven entwicklung von jean piaget auf dem erzieher kanal erscheint jede woche mindestens ein video rund um themen des erzieher berufs wenn du also keine weiteren videos verpassen und den zielkanal unterstützen möchtest dann lasst ihr doch gerne ein kostenloses abo da du möchtest die inhalte dieses videos und andere videos vom erzieher kanal noch einmal in schriftform zum nachlesen kein problem dann schaut doch mal auf der homepage www erzieher kanal punkt de vorbei da erscheinen nach und nach die inhalte aus den videos und jetzt viel spaß beim video die theorie der kognitiven entwicklung wurde von jean piaget entwickelt dieser studierte kinder psychologie und pädagogik an der universität in zürich kg interessierte sich vor allem für die kindliche intelligenz und wie kinder in alltagssituationen denken versuchen dinge zu verstehen und wie sie an die lösungen von problemen herangehen aus diesen beobachtungen und erkenntnissen formulierte jean piaget die sogenannte theorie der kognitiven entwicklung diese fasste er in einem entwicklungsmodell mit einzelnen stadien zusammen kg stellte dabei fest dass sich verhaltensweisen denkmuster und herangehensweisen der kinder sehr ähnlich sind diese aber häufig nicht zu konstruktiven lösungen des eigentlichen problems führen kg schlussfolgerte daraus dass kinder in bestimmten phasen ihres lebens nicht in der lage sind eine adäquate lösungen für gewisse probleme zu erkennen da den kindern charakteristische fehler unterlaufen die ags theorie kommt aus dem bereich konstruktivismus das bedeutet dass die wahrnehmung und somit auch das lernen von dem individuum aktiv konstruiert wird jean piaget theorie gehen verschiedene begriffe und grundannahmen hervor diese sind grundlegend für die entwickelte theorie und werden im folgenden dargestellt die ag geht davon aus dass jeder mensch mit zwei grundlegenden tendenzen geboren wird zum einen mit der tendenz zur adaption und zum anderen mit der tendenz zur organisation mit der adaption ist die anpassung an die umwelt gemeint zu dem bereich der adaption hat p&g zwei zusammenhängende prozesse definiert diese zusammenhänge prozesse werden auch als komplementäre komponenten betitelt inhaltlich ist damit folgendes gemeint die assimilation die assimilation ist ein begriff aus der lernpsychologie und kann auch mit angleichungen übersetzt werden darunter versteht man die verallgemeinerung einer wahrnehmung und die zuordnung zu sogenannten wahrnehmung schemata die assimilation die dazu ein inneres gleichgewicht des menschen herzustellen die herstellung des gleichgewichts nennt sich akku liberation die akw- libration wird im verlaufe des videos noch einmal genauer erklärt ein beispiel zum besseren verständnis der assimilation eine mutter geht mit ihrem kleinen kind spazieren ihnen begegnet ein kleiner brauner hund mit schlappohren das kind ist neugierig und die mutter sagt dass das tier ein hund ist das kind merkt sich dies entsteht ein wahrnehmung schemata jetzt wieder einen kleinen braunen hund mit schlappohren sieht dann weiß es das ist ein hund ist auch wenn es nicht der selbe hund ist in den wahrnehmung schemata des kindes haben hunde schlappohren unseren braun und klein aber was passiert wenn dem kind nun ein großer schwarzer hund begegnet der hund passt nicht in das wahrnehmung schemata des kindes hier kommt der begriff der akkumulation ins spiel diesen begriff schauen wir uns jetzt an die akkumulation die akkumulation ist ebenfalls ein begriff aus der lernpsychologie dieser begriff kann mit anpassungen übersetzt werden anpassungen weil das individuum sein bisheriges verinnerlicht dass wahrnehmung schemata an die umwelt anpasst neben einer anpassung kann auch die neuschaffung eines hämatoms vorkommen die akkumulation die ebenfalls der herstellung des inneren gleichgewichts also der ecke libration zum besseren verständnis der akkumulation zurück zb mit dem hund das kleinkind begegnet jetzt den großen schwarzen hund die mutter sagt dem kind wieder dass das tier ein hund ist das kind ist zuerst verliert weil es doch gelernt hat dass ein hund klein und braun ist und schlappohren hat es entsteht ein ungleichgewicht und widerspruch im denkprozess des kindes ein sogenanntes die sexy librium das kind muss das bisherige wahrnehmung schemata anpassen hunde können also klein und braun mit schlappohren seien aber auch groß und schwarz so differenziert sich die wahrnehmung des kindes immer weiter aus das kind kann beispielsweise dass es verschiedene rassen gibt welche aber alle als hunde bezeichnet werden zwischen einem mops und ein bernadina besteht ein großer unterschied aber sind denn auch beides hunde wenn sich das kind noch weiter mit dem thema beschäftigt findet eine immer differenziertere sicht auf die thematik statt zb das auch wölfe und füchse zu hunden zählen so wurde aus dem anfänglichen kleinen braunen hund mit schlappohren ein ausdifferenziertes wahrnehmung schemata um die assimilation und die akkumulation noch besser zu verstehen ein weiteres beispiel ein kind hat beispielsweise gelernt dass es dinge greifen kann zb das geliebte kuscheltiere das kind kann ganz fest zu greifen und es an sich drücken einige zeit später sich das kind wie andere menschen malen das kind möchte ebenfalls malen dazu muss es nach einem stift greifen es muss jedoch lernen das ist das greifen an die gegebenheiten anpassen muss es kann den stift nicht einfach so greifen und halten wie beispielsweise das kuscheltier es muss also das eigene verhalten an die bedingungen anpassen damit es das erreicht was es möchte tendenziell lässt sich sagen dass die anpassung besser funktioniert je öfter sie durchgeführt wird beim ersten greifen nach dem stift und den ersten halter versuchen wird es wahrscheinlich scheitern oder zumindest sehr unbeholfen und nur mit mäßigen erfolg malen die öfter das kind dies tut desto bekannter werden die abläufe das notwendige verhalten passt sich an assimilation und akkumulation zusammengefasst als tendenz zur adaption die ag beschreibt die tendenz zur adoption also die assimilation und die akkumulation als treibende kraft und zentrale voraussetzungen für die menschliche entwicklung noch eine kleine info am rande assimilation und akkumulation werden auch in therapien genutzt beispielsweise in der psychotherapie so kann es dazu kommen dass bestimmte für eine lichte wahrnehmung schemata eines menschen zu einer hohen anspannung oder sogar zu einer psychischen erkrankung führen zb zu angstzuständen oder zur depression ist der mensch nicht mehr in der lage diese anspannung durch prozesse der kalibration aufzuheben dann kann der psychotherapeut oder die psychotherapeutin beispielsweise durch angeleitete akkumulation also eine anpassung der wahrnehmung schemata helfen so können negativ besetzte wahrnehmung schemata in positive umgedeutet werden so dass der mensch eine entlastung erfährt soviel zum bereich der adaption kommen wir zum bereich der organisation mit der organisation ist die integration eigener prozesse in zusammenhängende systeme gemeint der zentrale begriff im bereich der organisation ist die vorhin schon mehrfach angesprochene eck vibration laut jean piaget ist jeder mensch dazu bestrebt durch adoption ein gleichgewichtszustand herzustellen der mensch möchte in harmonie leben mit sich selbst und mit der umwelt der mensch versucht ihm widersprüchliche und leistungsintensive kognitive strukturen zu minimieren um zu immer leistungsfähigeren und stabileren strukturen zu gelangen es soll das ungleichgewicht zwischen den inneren prozessen und der umwelt aufgehoben werden kommt es zu einem ungleichgewicht einem inneren konflikt dann ist der mensch bestrebt wieder ein dynamisches gleichgewicht herzustellen die ecke liberation wird von p&g als treibende kraft der entwicklung angesehen dadurch dass das ungleichgewicht aufgehoben wird kommt es zu fortschritten und neun stadien innerhalb der entwicklung um das zu verdeutlichen zwei beispiele ein säugling kommt zur emotions regulierung und nahrungsaufnahme an die brust der mutter dies ernährt ihn aber das saugen beruhigt den säugling auch später wenn die mutter nicht mehr stellt dann erhält das kind zur emotions regulierung ein schnuller dieser hilft dem kind die innere anspannung und dem konflikt zu bewältigen wenn auch dieser schnuller nicht mehr passend ist wird etwas neues gesucht ein zweites beispiel welches wahrscheinlich auch auf dich zutrifft aus irgendeinem grund schaust du dieses video zu jean piaget theorie der kognitiven entwicklung wahrscheinlich weil du die inhalte für die schule das abitur oder die ausbildung kennen und verinnerlichen musst dein lehrer oder eine lehrerin hat dir die inhalte vielleicht nicht zu 100 prozent so erklärt dass du diese auf anhieb verstehst ist ja auch ein komplexes thema verspürst eine leichte innere anspannung weil du die theorie noch nicht so gut verstanden hast um die prüfung zu bestehen um den inneren konflikt auszugleichen hast du im internet nach weiteren erklärungen zu dieser theorie gesucht wird auf dieses video gestoßen und hörst du jetzt die inhalte an in der hoffnung den inneren konflikt das ungleichgewicht zu beseitigen ein bedürfnis den inneren konflikt aufzulösen und hat dazu geführt dass du dich im internet schlau gemacht hast und auf dieses video getroffen bist du wirst dadurch definitiv zumindest ein klein wenig mehr wissen als vorher du hast also ein entwicklungsprozess hingelegt dadurch dass du das ungleichgewicht beseitigen wolltest das meinte jean piaget damit dass apple libration als motor der entwicklung gesehen werden kann was ist deine meinung zu ps theorie der kognitiven entwicklung konntest du durch dieses video etwas lernen dann geht mir doch gerne einen daumen nach oben oder hat etwas gefehlt hast du ergänzungen zu dem thema da schreibe gerne einen kommentar ich würde mich über eine rückmeldung freuen klicke hier um zu dem aktuellsten video auf dem erzieher kanal zu gelangen dass sie hier ein kostenloses abo da für weitere infos schau doch mal auf der homepage www erzieher kanal punkte vorbei vielen dank und bis zum nächsten mal simon vom metzger kanal