Histología del Riñón
Funciones de los Riñones
- Órganos glandulares retroperitoneales.
- Filtran productos metabólicos y toxinas.
- Regulan el estado hidroelectrolítico y equilibrio ácido-base.
- Producen hormonas: eritropoyetina (formación de glóbulos rojos) y renina (regulación de la presión arterial).
- Activan la vitamina D (calcidiol a calcitriol).
Estructura General del Riñón
- Corte Coronal del Riñón:
- Cápsula renal.
- Corteza renal.
- Médula renal.
- Seno renal
- Capas del Parénquima:
- Cápsula: tejido conectivo con dos láminas (externa de colágeno tipo I y III).
- Corteza: región oscura y periférica, separada de la médula por el surco córtico-medular.
- Médula: forma pirámides renales de Malpighi.
Corteza y Médula Renal
- Corteza Renal:
- Laberinto cortical.
- Rayos medulares de Ferrein.
- Médula Renal:
- Pirámides renales.
- Papila renal con orificios para conductos colectores.
Unidad Estructural: Nefrona
- Elementos de la Nefrona:
- Corpúsculo renal.
- Túbulo proximal.
- Asa de Henle.
- Túbulo distal.
- Túbulo colector.
Corpúsculo Renal
- Componentes:
- Cápsula de Bowman: hojas parietal y visceral.
- Glomérulo: ovillo de capilares fenestrados.
- Mesangio: células mesangiales con funciones de soporte.
- Barrera de Filtración:
- Endotelio fenestrado.
- Membrana basal glomerular.
- Podocitos y hendidura de filtración.
Túbulo Urinífero
- Túbulo Proximal:
- Epitelio cúbico simple con microvellosidades.
- Reabsorbe sodio, cloro, bicarbonato, potasio, agua, glucosa, aminoácidos.
- Asa de Henle:
- Rama descendente fina: reabsorbe agua.
- Rama ascendente fina: reabsorbe electrolitos.
- Túbulo Distal:
- Túbulo recto y contorneado distal: epitelio cúbico simple para reabsorción de electrolitos.
Conductos del Riñón
- Túbulo Conector y Colector:
- Túbulo conector: epitelio cúbico simple con células intercaladas y principales.
- Túbulo colector: conducto final, diferencia entre túbulos corticales y medulares.
Intersticio Renal
- Tejido conectivo denso con fibroblastos.
- Producción de eritropoyetina.
Nota:
Se recomienda estudiar la relación con el aparato yuxtaglomerular y el sistema renina-angiotensina-aldosterona, temas que podrían ser evaluados en clase.