Appunti sulla Scienza e Leonardo da Vinci

Introduzione

• Massimo Polidoro presenta il tema della scienza e il ruolo di Leonardo da Vinci.
• Discussione su come la scienza sia lo strumento migliore per conoscere il mondo.

Leonardo da Vinci

• Origini: Figlio illegittimo, imparò a leggere e scrivere da solo.
• Libertà di Pensiero: Non influenzato dalle verità inconfutabili dell'epoca, come quelle di Aristotele.
• Discepolo dell'Esperienza:
  • Credeva che la conoscenza dovesse derivare dall'esperienza diretta.
  • Critica i teorici che non confermano le loro idee con prove empiriche.
  • Sosteneva che le argomentazioni senza esperienza sono vane.

Metodo Scientifico di Leonardo

• Osservazione: Studia come l'acqua circola sulla Terra.
• Ipotesi: Si basa sull'idea di Vitruvio riguardo al ciclo dell'acqua.
• Verifica attraverso l'osservazione:
  • Non accetta l'ipotesi senza prove.
  • Visita stalle per contare i denti dei cavalli.
• Risultati delle Osservazioni:
  • L'acqua non risale; scopre il ciclo dell'acqua attraverso l'evaporazione.
  • Riconosce che l'idea di Vitruvio era sbagliata.

Passaggi del Metodo Scientifico

1. Osservazione di un fenomeno.
2. Domande sul fenomeno.
3. Formulazione di un'ipotesi per spiegarlo.
4. Esperimento per testare l'ipotesi:
   • Se fallisce, si riparte con un'altra ipotesi.
   • Se riesce, si trae una conclusione.
5. Formulazione di una legge scientifica.
6. Comunicazione dei risultati:
   • Importanza della condivisione delle scoperte.

Teoria e Evoluzione della Scienza

• Le teorie scientifiche possono evolvere con nuove scoperte.
• Ciò che è considerato vero può cambiare nel tempo.
• Importanza della ripetibilità: i risultati devono essere osservabili e verificabili da altri scienziati.

Conclusioni

• La scienza è un metodo in continuo miglioramento.
• Viene applicata in molte discipline (fisica, chimica, biologia, ecc.)
• Importanza di seguire il metodo scientifico per arrivare a una conoscenza più precisa del mondo.

Prossimi Passi

• Il prossimo episodio tratterà il concetto di ripetibilità nella scienza.