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50問の文法解説
Jun 12, 2024
50問の文法解説
はじめに
ゆか先生が文法の問題50問を解説
JLPT N3レベルの問題
問題解説
問題1: 「送るようにしている」
文の意味:いつも手紙を送るように心がけている
他の選択肢
送るはずだ:絶対に送ると決めている時に使用
送るところだ:送ろうとしている状態
送るようになっている:それが決まっていること
問題2: 「集まって良かったね」
文の意味:満員になって嬉しいことを伝える
他の選択肢
集まる方がいい:選択が必要
集まったようだ:様子を見ての判断
集まりそうだった:実際には起こっていないこと
問題3: 「学んだことがある」
文の意味:過去に学んだ経験がある
他の選択肢
学んでみたところだ:学ぼうとしている
学んでおいたことがある:不自然な表現
学んでいた:過去形の間違い
問題4: 「なりたいと思っている」
文の意味:昔からずっと料理人になりたいと思っている
他の選択肢
なりたそうだ:他者の様子
成ることができた:不明瞭な文
なっていたと思う:もしの場合
問題5: 「汚れちゃう」
文の意味:靴が汚れると困ることを伝える
他の選択肢
汚れなきゃ:汚れなければならない意味で不適切
汚れとく:目的のために準備をする
汚れてる:既に汚れている状態
問題6: 「ないはずがない」
文の意味:絶対にあるはずと強調
他の選択肢
ないに違いない:反対の意味
なくてはいけない:必須という意味
なくてもおかしくない:変ではない
問題7: 「どちらからも」
文の意味:両方の店から連絡がないことを強調
他の選択肢
あっちこっち:いろんな場所
どっちかも:意味不明
どちらかどうか:使い方が違う
問題8: 「明るくなる」
文の意味:明るくなるまで待つ
他の選択肢
他はすべて動詞の辞書形が必要
問題9: 「のに」
文の意味:反対の意味を表す
他の選択肢
とは別の文法
問題10: 「来たことがあるんだ」
文の意味:過去の経験を話す
他の選択肢
他の形は現在や未来を表すので不適切
問題11: 「沖たがる」
文の意味:他者(妻)が置きたがっていることを伝える
他の選択肢
他の形は接続が不適切
問題12: 「間に合いそうになくて」
文の意味:時間に遅れそうであることを伝える
他の選択肢
他の形は意味が異なる
問題13: 「触るな」
文の意味:絶対に触ってはいけないことを強調
他の選択肢
他の形は反対の意味や不適切
問題14: 「買ってしまう」
文の意味:つい買ってしまうことを強調
他の選択肢
打つ手も「つい」とセットで使う形
問題15: 「片付けないで」
文の意味:片付けずに出かけたことを伝える
他の選択肢
選択肢から片付けを使う形が適切
問題16: 「気をつけるだけではなく」
文の意味:二つのことが必要であることを表す
他の選択肢
他の形は理由や選択を表すため不適切
問題17: 「おこうと思って」
文の意味:置く予定であることを伝える
他の選択肢
他の形は文章の流れが不適切
問題18: 「どうしても思い出せない」
文の意味:絶対に思い出せないことを強調
他の選択肢
他の形は意味が違う
問題19: 「他に」
文の意味:他にも許可証が必要であることを示す
他の選択肢
他の形は文の意味が異なる
問題20: 「冷めないうちに」
文の意味:温かい間に食べることを伝える
他の選択肢
他の形は目的や理由で不適切
問題21: 「安い」
文の意味:払いが簡単であることを示す
他の選択肢
他の形は意味が異なる
問題22: 「あまりにも」
文の意味:栄養が不足していることを強調
他の選択肢
他の形は意味が異なる
問題23: 「に比べて」
文の意味:二つのものを比べて話す
他の選択肢
他の文法と比較になる問題
問題24: 「誰にも言えない」
文の意味:誰にも言うことができない
他の選択肢
他の形は使い方が違う
問題25: 「も」
文の意味:短い期間でも続けられないことを強調
他の選択肢
他の形は不適切
問題26: 「を中心に」
文の意味:駅前を中心にして飲食店が多い
他の選択肢
文の意味と異なる
問題27: 「おっしゃいましたか」
文の意味:敬語の問題
他の選択肢
謙譲語の使用が不適切
問題28: 「キャンセルさせてください」
文の意味:キャンセルの許可を求める
他の選択肢
他の形は意味が異なる
問題29: 「ございます」
文の意味:丁寧な言い方
他の選択肢
丁寧語の使い方の問題
問題30: 「おっしゃってください」
文の意味:言ってくださいの尊敬語
他の選択肢
他の形は意味が異なる
問題31: 「預けてしまいましょうか」
文の意味:預けることが全て終わるまでの意味
他の選択肢
他の形は使い方が違う
問題32: 「お待ちください」
文の意味:待ってくださいの敬語
他の選択肢
他の形は異なる意味
問題33: 「下さいます」
文の意味:くれますの敬語
他の選択肢
他の形は意味が異なる
問題34: 「おかげ」
文の意味:ポジティブな結果に対する理由
他の選択肢
ネガティブな理由や状況把握の形は不適切
問題35: 「いたします」
文の意味:席を取りますの敬語
他の選択肢
他の形は使い方が違う
問題36: 「してもらってもいいですか」
文の意味:運転してもらうことを頼む
他の選択肢
他の形は不適切
問題37: 「歌わせようか」
文の意味:娘が歌うことを考えている
他の選択肢
他の形は意味が変わってしまう
問題38: 「作らせていただけませんか」
文の意味:料理を作る許可を求める
他の選択肢
他の形は使い方が違う
問題39: 「いただいた」
文の意味:もらったの敬語
他の選択肢
他の形は全く異なる
問題40: 「書かせていただきます」
文の意味:自分がやることを丁寧に表現
他の選択肢
他の形は不適切
並び替えの問題
問題41: 「使わせてほしい」
完成文:父に日曜にイベントで演奏するので、ギターを使わせてほしいとお願いしたらすぐに貸してもらえた
その他の並び替えは不適
問題42: 「について」
完成文:その本は結婚することに対する若者の考え方について書かれてあった
他の並び替えは適切でない
問題43: 「ばかり」
完成文:昨日の試験には学んだばかりの文法もたくさん出てきた
他の並び替えは不適
問題44: 「どの」
完成文:3日分の料理を作るのにどの手順で作れば一番早く出来上がるかわからなくて母に作り方を聞いた
他の並び替えは不適
問題45: 「買うつもり」
完成文:私、新しく食器を買うつもりだから、もし捨てるんだったらもらうよ
他の並び替えは不適
問題46: 「による」
完成文:交通事故による車の渋滞のため1時間以上は遅れそうだ
他の並び替えは不適
問題47: 「何々高い」
完成文:昨日の海は風が強く波が高かったが、船で釣りをした
他の並び替えは不適
問題48: 「今にも倒れそう」
完成文:父は一番大事にしていた猫が死んでしまったという知らせを聞いて、今にも倒れそうなほどショックを受けている
他の並び替えは不適
問題49: 「倍に増えて」
完成文:新入社員が倍に増えて仕事内容に変化が生まれ会社は成長していく
他の並び替えは不適
問題50: 「みたいだ」
完成文:島川さんてベトナム語話せるよね。うん、大学を卒業した後ベトナムに留学していたみたいだよ
他の並び替えは不適
まとめ
50問の文法問題を通じて、よく出る問題パターンを勉強
同じような問題が試験に出る可能性があるので、しっかり復習すること
分からないことがあれば、コメントで質問
📄
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